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如（rú）何（hé）选择科学教育机构？家长决定（dìng）前先看下这2点
来源：www.wz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时间：2023/10/19 15:07:51
自从《义务教育小学科学（xué）课程标准》颁布后（hòu），市面上出现了（le）很多科学教育机构，打着“为孩子开启科学启蒙教育之路”的口号。这种情况下，家长（zhǎng）要保持清醒的头脑，不要去迫切地（dì）选（xuǎn）择科学教育机构，而（ér）要对自家孩子的各方（fāng）面做个权衡，看孩子（zǐ）是否合适。推荐阅读：如何为（wéi）孩（hái）子选择（zé）科学教育（yù）培训（xùn）机构？
兴趣（qù）
教育学家乌申（shēn）斯基说：“没（méi）有兴趣而被迫（pò）进行的（de）学习（xí），会扼杀学生掌握知识的意愿。”可（kě）见兴趣在人们生活和工作中（zhōng）扮演了重要的角色。而（ér）对于科学课来说，科学实验（yàn）是科学课的关键（jiàn），它对于激发学生科学（xué）兴趣（qù）及探究欲望有（yǒu）着强烈的促进作用。它不会（huì）像语文那（nà）样，简（jiǎn）单地用语言传授知（zhī）识，而要在老师的指导（dǎo）下，主动认识自然和（hé）了解自然现（xiàn）象。所以家（jiā）长可以咨询学校（xiào）老（lǎo）师孩子在科学课上的表现，或者带（dài）着自己孩子去参（cān）加科学教育机构组织的体验课，孩子（zǐ）是否（fǒu）有（yǒu）兴趣就一目了然了。
年龄（líng）
婴（yīng）儿阶段的科（kē）学启蒙教育主要是训（xùn）练感官，可以让他接触颜（yán）色多（duō）样的东西，除了（le）看（kàn），当然还需要去触碰，去触（chù）碰中去认识他们（men）。3岁孩（hái）子可以给他看些科普绘本，和孩子（zǐ）积极互动，或是在生活中给（gěi）他们创建科学启蒙教（jiāo）育的小场（chǎng）景，比如（rú）公园游玩时（shí）、浴室洗澡（zǎo）时（shí），吃饭（fàn）时......如果（guǒ）是孩子上了小学（xué），接触到更深（shēn）层（céng）次的理（lǐ）论知识时（shí），你可以考虑给他报名科（kē）学教育机构，帮助（zhù）他搭建更好的知识体系（xì）。
如果在兴趣和年龄都符合的情况下，然后家长就要开始考察（chá）科学教（jiāo）育机构的实力了（le），品 牌背书、师资力量、课程体系、售后服务等等缺一不可。可以通（tōng）过电话咨询、朋友咨询，也可以通过科学教育机构的体验课去实地感受教（jiāo）学质量。
兴趣（qù）
教育学家乌申（shēn）斯基说：“没（méi）有兴趣而被迫（pò）进行的（de）学习（xí），会扼杀学生掌握知识的意愿。”可（kě）见兴趣在人们生活和工作中（zhōng）扮演了重要的角色。而（ér）对于科学课来说，科学实验（yàn）是科学课的关键（jiàn），它对于激发学生科学（xué）兴趣（qù）及探究欲望有（yǒu）着强烈的促进作用。它不会（huì）像语文那（nà）样，简（jiǎn）单地用语言传授知（zhī）识，而要在老师的指导（dǎo）下，主动认识自然和（hé）了解自然现（xiàn）象。所以家（jiā）长可以咨询学校（xiào）老（lǎo）师孩子在科学课上的表现，或者带（dài）着自己孩子去参（cān）加科学教育机构组织的体验课，孩子（zǐ）是否（fǒu）有（yǒu）兴趣就一目了然了。
年龄（líng）
婴（yīng）儿阶段的科（kē）学启蒙教育主要是训（xùn）练感官，可以让他接触颜（yán）色多（duō）样的东西，除了（le）看（kàn），当然还需要去触碰，去触（chù）碰中去认识他们（men）。3岁孩（hái）子可以给他看些科普绘本，和孩子（zǐ）积极互动，或是在生活中给（gěi）他们创建科学启蒙教（jiāo）育的小场（chǎng）景，比如（rú）公园游玩时（shí）、浴室洗澡（zǎo）时（shí），吃饭（fàn）时......如果（guǒ）是孩子上了小学（xué），接触到更深（shēn）层（céng）次的理（lǐ）论知识时（shí），你可以考虑给他报名科（kē）学教育机构，帮助（zhù）他搭建更好的知识体系（xì）。
如果在兴趣和年龄都符合的情况下，然后家长就要开始考察（chá）科学教（jiāo）育机构的实力了（le），品 牌背书、师资力量、课程体系、售后服务等等缺一不可。可以通（tōng）过电话咨询、朋友咨询，也可以通过科学教育机构的体验课去实地感受教（jiāo）学质量。