- $
- 热门（mén）搜索（suǒ）:
- 教育套装
- 机器（qì）人课程
- 科学实验课程（chéng）
有（yǒu）哪些适（shì）合孩子玩的（de）神奇（qí）的科学实（shí）验？
来源：www.wz.xinxiang.zz.pingliang.ww38.viennacitytours.com 发（fā）布时（shí）间：2023/8/17 10:07:10
说起科学，我（wǒ）们脑子里想起（qǐ）的（de）就是（shì）伟大的（de）科学家，比如爱（ài）迪生、牛顿、霍金......这就（jiù）让我们觉（jiào）得科学是门很复杂的学科。其实，科学是源于生（shēng）活，它可以是“鱼儿为什么可以在水中呼吸？”“飞机为什么可（kě）以在天（tiān）上飞？”“树（shù）叶为什么会变（biàn）黄？”那类似的生（shēng）活中神奇的科学实验还有哪些（xiē）呢？
神（shén）奇（qí）的科学实（shí）验之牙齿（chǐ）发（fā）出的声音
用汤匙（shí）敲击叉子，放进嘴巴，用牙（yá）齿（chǐ）轻轻咬住。你会听（tīng）到（dào）一种声音，但一松开（kāi）牙（yá）齿，这种声音又（yòu）马上消（xiāo）失了。这个实验说明叉子（zǐ）或（huò）是汤匙（shí）被咬（yǎo）住（zhù）后，外界是（shì）听不到声音的，然后（hòu）咬住它们的人却（què）可以听得见（jiàn），这告诉我们（men）这个（gè）实（shí）验的原（yuán）理是声音是通过介质传播的。
神奇的科学实验之多出来的鼻子
将食指中指交叉（chā）放在鼻尖，眼睛朝下（xià）看，你会觉得手（shǒu）指（zhǐ）放的部位并不是鼻尖，因为视觉和触（chù）觉是有（yǒu）偏差（chà）的。这个（gè）实验（yàn）跟之前的神秘手指其实是一样的原理。
神奇的科学实验之左右开弓
在写字的（de）时候，同（tóng）时用脚在（zài）地上画圈圈，你觉（jiào）得自（zì）己可（kě）以做到（dào）吗？小编（biān）试验了下，可以说是无法（fǎ）同（tóng）时完成的，原来人真的不能三心二意（yì）呢。如果你可（kě）以同（tóng）时做到（dào），你可以试着用（yòng）你的另外一只手按 摩耳朵，这（zhè）时候你还（hái）能做到吗？
实（shí）践是检验真理的唯 一标准，而科学是需要（yào）通过（guò）科（kē）学实验去验证结论（lùn）。家长应（yīng）该让孩子在体验和实践科学（xué）家的生活过程中，打下坚实（shí）的科学素养基础。美国天文学（xué）家（jiā）卡尔（ěr）·萨根说（shuō）：“每（měi）个人在他们幼年的时候（hòu）都是科学家，因为每个孩子都和科（kē）学家一样，对自然（rán）界（jiè）的奇观（guān）满怀着好奇和敬（jìng）畏。”家长要做的是保护孩子的好奇（qí）心，而好（hǎo）奇心（xīn）是（shì）可以通（tōng）过神奇（qí）的科（kē）学（xué）实验去激发（fā）。
神（shén）奇（qí）的科学实（shí）验之牙齿（chǐ）发（fā）出的声音
用汤匙（shí）敲击叉子，放进嘴巴，用牙（yá）齿（chǐ）轻轻咬住。你会听（tīng）到（dào）一种声音，但一松开（kāi）牙（yá）齿，这种声音又（yòu）马上消（xiāo）失了。这个实验说明叉子（zǐ）或（huò）是汤匙（shí）被咬（yǎo）住（zhù）后，外界是（shì）听不到声音的，然后（hòu）咬住它们的人却（què）可以听得见（jiàn），这告诉我们（men）这个（gè）实（shí）验的原（yuán）理是声音是通过介质传播的。
神奇的科学实验之多出来的鼻子
将食指中指交叉（chā）放在鼻尖，眼睛朝下（xià）看，你会觉得手（shǒu）指（zhǐ）放的部位并不是鼻尖，因为视觉和触（chù）觉是有（yǒu）偏差（chà）的。这个（gè）实验（yàn）跟之前的神秘手指其实是一样的原理。
神奇的科学实验之左右开弓
在写字的（de）时候，同（tóng）时用脚在（zài）地上画圈圈，你觉（jiào）得自（zì）己可（kě）以做到（dào）吗？小编（biān）试验了下，可以说是无法（fǎ）同（tóng）时完成的，原来人真的不能三心二意（yì）呢。如果你可（kě）以同（tóng）时做到（dào），你可以试着用（yòng）你的另外一只手按 摩耳朵，这（zhè）时候你还（hái）能做到吗？
实（shí）践是检验真理的唯 一标准，而科学是需要（yào）通过（guò）科（kē）学实验去验证结论（lùn）。家长应（yīng）该让孩子在体验和实践科学（xué）家的生活过程中，打下坚实（shí）的科学素养基础。美国天文学（xué）家（jiā）卡尔（ěr）·萨根说（shuō）：“每（měi）个人在他们幼年的时候（hòu）都是科学家，因为每个孩子都和科（kē）学家一样，对自然（rán）界（jiè）的奇观（guān）满怀着好奇和敬（jìng）畏。”家长要做的是保护孩子的好奇（qí）心，而好（hǎo）奇心（xīn）是（shì）可以通（tōng）过神奇（qí）的科（kē）学（xué）实验去激发（fā）。